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“雙減”輕松學 樂考促成長

來源:太原晚報 作者:王丹 趙婧 2024年01月15日 08:14
內(nèi)容提要:為了落實“雙減”政策,促進學生全面發(fā)展,切實減輕學生課業(yè)負擔,小店區(qū)實驗小學東潤校區(qū)日前開展“龍騰實驗來闖關(guān) 龍娃接力向未來——一、二年級樂考嘉年華”活動。

  為了落實“雙減”政策,促進學生全面發(fā)展,切實減輕學生課業(yè)負擔,小店區(qū)實驗小學東潤校區(qū)日前開展“龍騰實驗來闖關(guān)龍娃接力向未來——一、二年級樂考嘉年華”活動,將所學知識與游戲活動有機融合,讓學生在游戲活動中增強對所學知識的理解與運用,體驗學習樂趣。

  學校精心安排、積極籌備,根據(jù)學生年齡特點,設(shè)計了語文、數(shù)學、音樂、體育、美術(shù)5個學科集基礎(chǔ)性、全面性、趣味性為一體的闖關(guān)游戲,并提前布置好場地,設(shè)置了“萌龍闖關(guān)新春集福”“萌龍闖關(guān)‘數(shù)’我最棒”“萌龍闖關(guān)‘樂’在其中”“祥龍昂首萬象啟新”“巧手福龍賀新春”5個關(guān)卡,讓孩子們在游戲中沉浸式檢驗學習成果。

  語文闖關(guān)中,孩子們通過“抽紅包”形式來提高口語表達能力以及對字詞的掌握程度,強化知識的運用,提升自身素養(yǎng);數(shù)學學科里,通過辨認簡單的幾何圖形及擲骰子的方式,來提高算數(shù)計算的掌握情況,初步培養(yǎng)孩子們對事物的觀察和辨別能力,讓孩子們在“玩中測”,感受數(shù)學在生活中的應(yīng)用,體會數(shù)學之美;音體美學科中,本著“我能唱、我能跳、我能畫”的“樂”考原則,將新年文化與學科核心素養(yǎng)生動融合,真正做到了讓孩子們德智體美勞全面發(fā)展,在輕松愉悅的多樣性活動中感受知識的快樂。

(責編:張杰)
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