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曲目源自課本 師生共同創作

太原五中講解音樂會解鎖藝術之美

來源:太原日報 作者:張曉麗 文/攝 2024年05月09日 08:26
內容提要:近日,太原五中分別在龍城校區和青年路校區舉辦講解音樂會,通過人人聽得懂的“講解+演奏”模式,引領學生感受藝術之美,弘揚中華美育精神。

音樂會上的戲曲表演。

  近日,太原五中分別在龍城校區和青年路校區舉辦講解音樂會,通過人人聽得懂的“講解+演奏”模式,引領學生感受藝術之美,弘揚中華美育精神。

  此次講解音樂會由太原五中學生交響樂團擔任演奏,由五育合唱團表演合唱樂曲,由校本選修課的學生們表演戲曲節目和舞蹈節目。講解音樂會的模式由太原五中音美組組長、學科教研員王明哲老師創意構思。演出曲目均選自初中和高中的音樂課本,從學科融合角度出發,邊講邊演。

  王明哲老師介紹說,音樂會是課堂的一種延伸,用現場演奏的方式,能拉近學生和音樂的距離。這些音樂作品多為中國作品,能更好起到弘揚民族精神、普及國粹文化的作用。在音樂會中加入“講解”,需要語文、歷史、政治等學科的教師提前“共同備課”,表演時,教師會從多學科角度為學生們講解樂曲的背景、意義等相關內容,然后再由樂團指揮帶著學生理解音樂。這種多角度賞析音樂的方式,也是一種音樂授課方式的新嘗試。

(責編:張杰)
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