一個短暫擁抱，一個暖心微笑，在人生旅途中可以產(chǎn)生怎樣的化學反應？2015年，市建筑安全監(jiān)督管理站辦公室主任郝志遠，在太原市靈星社區(qū)服務中心，遇到了不愛說話的小輝輝，并被他的擁抱和微笑所感動。從此，他走上了關愛自閉癥兒童的道路，至今已9年。他因助人為樂上榜“太原好人”。

　　2015年，郝志遠和朋友一起前往太原市靈星社區(qū)服務中心參加活動，看望生活在那里的自閉癥兒童。在去之前，郝志遠對自閉癥群體所知甚少，只知道他們有個別名叫“星星的孩子”。

　　“叔叔，你好……”在活動的游戲環(huán)節(jié)中，一個名叫輝輝的小男孩蹭到了郝志遠身邊，用呆板的語調(diào)和他打招呼。孩子發(fā)音雖不太清晰，但臉上的笑容很燦爛，郝志遠趕忙把孩子抱起來聊天。可孩子除了自己的名字，其余問題都無法流利回答……

　　小輝輝的不幸遭遇，讓郝志遠心里很不是滋味，特別是當他準備離開時，孩子突然跑到他身邊，拽著他的手不愿放開，直到被老師抱回教室。望著孩子純潔的眼神，郝志遠的內(nèi)心被觸動了，覺得自己必須為小輝輝做些什么。

　　幾天后，郝志遠又來到了靈星社區(qū)。讓人高興的是，小輝輝并沒有忘記他。看到郝志遠，孩子一路小跑扎進他的懷里，臉上重新露出燦爛的笑容。郝志遠從老師口中，詳細了解了孩子的情況。

　　原來，小輝輝家在呂梁農(nóng)村，除他之外，還有個姐姐在上學，平日靠爸爸耕地維持生計。因為要給小輝輝治病，孩子的父親不得已走出呂梁山，到處打零工掙錢。由于負擔不起太原的房租，8歲的小輝輝只能常年寄宿在靈星社區(qū)。別的住校小朋友每周都會收到父母帶來的小零食，小輝輝卻因家庭貧困啥也沒有。

　　小輝輝的情況讓郝志遠痛心。此后每周，他都會去看望小輝輝，并為他帶去零食和營養(yǎng)食品，讓他享受如其他小朋友一樣的快樂。除了送吃送喝，郝志遠還時不時結(jié)合所學知識輔導小輝輝的功課。小輝輝進步飛快，可以簡單表達出自己的想法，并認識了上百個漢字。

　　隨后，郝志遠又在自己的能力范圍內(nèi)，每年承擔孩子的部分學習費用，用以解決這個困難家庭的經(jīng)濟負擔。時光流轉(zhuǎn)，在愛心浸潤下，小輝輝從一個懵懂的兒童長成了陽光小少年。除了認識了越來越多的漢字，他還學會了背古詩、寫字、算術。2018年建軍節(jié)前夕，小輝輝專門畫了一幅解放軍叔叔的畫像送給郝志遠。雖然孩子的筆觸稚嫩，線條也有些扭曲，然而郝志遠看到這幅畫的時候還是紅了眼眶。他覺得這幾年自己沒有白付出，得到了孩子最好的回報。

　　郝志遠表示，做公益?zhèn)鬟f溫暖，可以拉近人與人的距離，可以讓世界變得更美好，但一個人的力量畢竟有限，“我希望能用自己微小的力量去吸引身邊更多的人加入到關愛自閉癥群體的隊伍中來。不冷眼，不歧視，用愛溫暖‘孤獨的星星’，讓他們可以學會如何表達自己內(nèi)心最深處的聲音。”郝志遠說。