內容提要:近日,小店街道中心校孫家寨小學將課堂延伸至田間地頭,組織學生一起挖紅薯,讓孩子們在實踐中學習、在勞動中成長,開啟一段難忘的農耕豐收文化之旅。
近日,小店街道中心校孫家寨小學將課堂延伸至田間地頭,組織學生一起挖紅薯,讓孩子們在實踐中學習、在勞動中成長,開啟一段難忘的農耕豐收文化之旅。
小店街道中心校孫家寨小學不斷探索和實踐勞動教育的新模式,為了讓學生深入理解勞動的價值,體驗勞動的艱辛與喜悅,10月下旬,學校精心策劃了挖紅薯勞動教育活動。前期,同學們搜集了諸多紅薯知識,并認真完成了紅薯記錄表,然后帶著期待前往勞動實踐基地。
勞動現場,老師先介紹了紅薯的生長周期、種植方法和挖掘技巧。然后學生們戴上手套、拿起鐵鍬,迫不及待地踏入田間開挖。挖掘過程中,學生們發現不少形態各異的紅薯,有的圓潤飽滿、有的細長彎曲,還有的竟然連成了一串。通過一番勞作,同學們不僅學會了技巧,還收獲了歡樂。盡管身體有些疲憊,但孩子們卻充滿了力量,這正是勞動教育賦予他們最寶貴的財富。
活動最后,學生們還給挖出的紅薯稱重計量,臉上洋溢著無法掩飾的喜悅,真正感受到了勞動的價值。
(責編:范婉璐)