“不是不讓學生在外面補文化課了嗎？怎么還有商家打著培養孩子自主學習習慣的旗號，繼續在上課？”8月20日，市民張冉女士向本報反映稱，為了規避“雙減”監管，我市個別商家打起了“歪主意”：通過開設“自習室”“學習書房”等方式，向學生和家長賣文化課程。

　　據張冉女士介紹，前幾天，她領著孩子途經我市小店區華德中心廣場時，發現一家原先賣手機的店鋪搖身變成了“未來書房”。待她詳細了解后，才發現這家機構真正開展的業務是線上與線下相結合的學科類培訓。

　　8月21日上午，記者按照張女士提供的地址，來到這家“未來書房”，看到在該店門頭上懸掛著一個醒目的橫幅，寫有“未來書房屬于你的自主空間”等字樣。店門外，則擺放著一個大型宣傳海報，上寫“這里有星巴克式的環境，圖書館式的氛圍，通過個性化的管理模式，開放的學習空間、共享的網絡資源，引導會員養成自主高效學習的習慣”等標語口號。

　　店內分上下兩層樓。在一樓左側，幾臺電腦被擺放在一個條形桌子上，右側則是休息用的矮凳。走上二樓，十幾臺電腦分放在房間各處，中間位置放有兩排桌椅。幾名小學生或趴在桌子上看書或低頭寫作業。

　　一名王姓工作人員稱，書房上個月剛開業，相關手續正在辦理中。現在已經有10個孩子辦理了本店的會員卡。會員大多數是附近小學校四五年級以上的小學生，也有個別中學生。現在新店開業辦理會員卡可享受打折優惠，每門學科每月的售價為1000元，現只需交750元即可辦理，買兩科送一科。秋季開學后，辦理一個學期的會員卡贈送一個假期的會員資格。說著，工作人員找來一張卡插到了電腦上，電腦屏幕上立即出現了不少義務教育階段學科類的網上教學視頻內容。“我們這里采取線上課與線下課相結合的方式，網上的課程與孩子們的實際課程相匹配。一樓是娛樂區，孩子學得累了，可以到一樓下棋、打球、騎自行車。”

　　當記者詢問該店的經營范圍是否符合“雙減”政策時，工作人員馬上機警地回答：“我們的課程不是學科類的，主要是給孩子們提供一個自主閱讀和自主學習的空間。孩子們想學就可以學，不想學就可以不學。孩子們在這里一起學習，效果肯定要比一個人在家好。這也是‘雙減’政策下，我們公司轉型發展的一種新嘗試。”

　　那么，如此形式的“書房”是否合規呢？市教育局成教科一位工作人員稱，在我市范圍內開展業務的線上培訓機構要經過省級教育主管部門審批，而線下的諸如作業輔導班等機構則需要到當地縣(市、區)教育部門審批。隨后，記者多次致電省教育廳相關部門均未取得聯系，小店區教育局成職科一位工作人員則表示，將對這一情況進行調查了解。